РИЗАХОДЖАЕВА, Г. .; NURMAGANBET, N.; АКЕШОВА, М. Эффективность использования технологии «Flipped Classroom» в обучении студентов специальности «Туризм». Теория и методика физической культуры, [S. l.], v. 70, n. 4, p. 37–46, 2022. DOI: 10.48114/2306-5540_2022_4_37. Disponível em: http://46.34.130.122/index.php/tmfk/article/view/255. Acesso em: 25 апр. 2024.