[1]
А. Н. Умирбекова, Л. А. Бутабаева, и Л. И. Шалабаева, «Структурно-содержательная модель формирования инклюзивной компетентности будущих педагогов (на примере специальности физическое культура и спорт) », TMFK, т. 75, вып. 1, сс. 72–80, мар. 2024.