Применение методов контроля технико-тактических действий девушек-подростков, занимающихся гандболом, в тренировочном процессе

Авторы

  • Жандос Есиркепов Международный университет туризма и гостеприимства
  • Абдыкалык Абдиллаев Международный казахско-турецкий университет им. Ходжи Ахмеда Ясави
  • Тайыржан Искаков Международный университет туризма и гостеприимства
  • Багдат Баймуханбетов Международный казахско-турецкий университет им. Ходжи Ахмеда Ясави
  • Бакытжан Куанышбаев Международный казахско-турецкий университет им. Ходжа Ахмеда Ясави

DOI:

https://doi.org/10.48114/2306-5540_2026_1_187

Ключевые слова:

гандбол, гандболисты-подростки, технико-тактическая подготовленность, контрольные карты, учебно-тренировочный процесс.

Аннотация

В статье рассмотрены особенности развития гандбола в Республике Казахстан. На основе интервью с учителями физической культуры общеобразовательных школ Кызылординской и Туркестанской областей, а также с профессорско-преподавательским составом вузов, недостаточный уровень организации секций по гандболу и их низкая эффективность работы были определены как актуальная проблема. Цель исследования — внедрение метода контроля методических действий девушек-подростков, занимающихся гандболом, в тренировочный процесс. В соответствии с поставленной целью определены следующие задачи исследования: апробация контрольных карт в учебно-тренировочном процессе; проведение интервью с преподавателями общеобразовательных школ и высших учебных заведений по проблематике исследования; определение показателей методической подготовленности девушек-подростков, занимающихся гандболом, на основе данных контрольных карт. В статье представлены пути эффективного использования контрольных карт тренерами в качестве вспомогательного средства учебно-тренировочного процесса. Предложенные контрольные карты позволяют объективно оценивать уровень методических действий девушек-подростков, занимающихся гандболом, качество командного взаимодействия в нападении и защите, а также рационально планировать процесс совершенствования физической подготовленности спортсменок и развитие приоритетных и слабых физических качеств. В качестве гипотезы исследования осуществлялось педагогическое наблюдение за двигательными действиями игрока женской команды «Сыганақ-Жанакорган» К.Н., а также анализ результативных показателей команды. Экспериментально установлено, что при систематическом контроле технико-тактических действий, использовании разнообразных и немонотонных тренировочных средств и методов, а также при повышении мотивации спортсменов наблюдается рост показателей подготовленности девушек-подростков, занимающихся гандболом, что способствует достижению более высоких спортивных результатов.

Загрузки

Опубликован

22.03.2026

Выпуск

Раздел

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

<< < 1 2