СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К ФОРМИРОВАНИЮ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ
DOI:
https://doi.org/10.48114/2306-5540_2022_4_22Ключевые слова:
Культура здоровья, учащиеся, начальное обучение, физическая культура, практические навыки, координация, воспитание, движения, упражнения.Аннотация
В статье расматрывается роли будущих учителей начальных классов в формировании культуры здоровья младших классов в школе. Также учащимся начальных классов даются различные способы формирования необходимых умений учащихся через интересные и легко выполняемые задания на уроках физической культуры. Отмечается быстрое привыкание учащихся к занятиям физической культурой, овладение новой учебной деятельностью и методикой обучения, что учебные упражнения играют важную роль в учебном процессе. Также прозвучат размышления о воспитании у младших школьников приобретенных знаний и деловых навыков об устранении наличия негативных факторов, таких как малоподвижность в повседневной жизни или утомление в учебно-тренировочном процессе, переедание, неблагоприятные экологические условия, пренебрежение к здоровому образу жизни в семье. Делается попытка максимально объяснить, что для повышения мотивации, увлеченности ученика занятиями физической культурой необходимо использовать различные методики обучения. Будущие учителя начальных классов уделяют большое внимание культуре здоровья учащихся, размышляют о содержании применения различных интересных и действенных методик.
