«Медицина», «Дене шынықтыру және спорт» және «Хореография» білім беру бағдарламалары бойынша білім алушылардың денсаулық деңгейін өзін-өзі бағалау бойынша деректерді салыстыру

Аннотация

Батыс Қазақстан медицина университетінің білім алушылары арасындағы денсаулық деңгейін өзін-өзі бағалаудағы айырмашылықты анықтау мақсатында.М.Оспанова "Медицина" білім беру бағдарламасы және Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті "Дене шынықтыру және спорт" және "Хореография" білім беру бағдарламалары бойынша бірінші курс студенттеріне сауалнама жүргізді. Денсаулық деңгейін тікелей өзін-өзі бағалауда ғана емес, сонымен қатар өз денсаулығына, психологиялық көңіл-күйге қатысты айтарлықтай айырмашылықтар анықталды, сонымен қатар студенттердің денсаулық жағдайына әсер ететін себептер туралы пікірлері анықталды. Сауалнама нәтижелері бойынша медицина студенттері педагогикалық бағыттағы студенттерге қарағанда өз бағаларын сыни тұрғыдан бағалайтыны белгілі болды. Дене шынықтыру және хореографтар аз ауырады деп күтілуде, бірақ олардың Оқу тобындағы жағымсыз моральдық-психологиялық климаттың пайызы жоғары. Авторлар екі университетте де бүкіл оқу кезеңінде жастарды салауатты өмір салтын ұстануға белсенді тәрбиелеуге бағытталған арнайы іс-шаралар қажет деген қорытындыға келді.