Создание системы практического обучения студентов по образовательной программе «Туризм» в сфере продвижения турпродуктов - практический опыт туристской компании «Evisa Travel»
DOI:
https://doi.org/10.48114/2306-5540_2024_2_36Ключевые слова:
туризм, практическое обучение, профессиональные навыки, продвижение турпродукта, программа практики.Аннотация
В статье рассматривается опыт создания системы приема на практическое обучение студентов по направлению «Туризм» в сфере продвижения турпродуктов на примере туристской компании «Evisa Travel». Авторы статьи описывают систему практического обучения в компании, анализируют ее эффективность и предлагают рекомендации по разработке и реализации подобных программ для ВУЗов и других туркомпаний. В основу системы положен реверсивный принцип (от обратного) и методы творческих решений изобретательских задач по Г. Альтшуллеру, а также предлагается концепция изучения теоретических знаний, связанных непосредственно с профессиональной и коммерческой деятельностью выбранной базы практики, помимо этого предлагается углубленное изучение «smart» технологий в туризме до начала практики, что позволяет студентам получить максимально широкий спектр практических знаний и навыков, а также быть востребованным и ожидаемым практикантом с высокой лояльностью от работодателя. В статье представлены результаты анкетирования студентов и фокус-групп с работодателями, SWOT-анализ для практикантов и туркомпаний по направлению выбора места практики и преимуществ приема на практику студентов.