Палуандық өнер тұлғаны қалыптастыру
DOI:
https://doi.org/10.48114/2306-5540_2022_2_142Түйін сөздер:
палуандық өнер, оқу-жаттығу үдерісі, оқушылар, дағды, қалыптастыруАннотация
Мақалада теориялық және тәжірибелік эксперимент жүзінде жалпы орта мектептерде және арнайы мамандандырылған спорт мектептеріндегі оқу-жаттығу үдерісінде жеке тұлғаның қалыптасуы қарастырылған.
Зерттеудің негізгі мазмұны болып оқушылардың жеке тұлғасын қалыптастырудағы палуандық өнердің құндылықтарының мүмкіндіктерін талдау болып табылады. Шұғылданушылардың күрес түрлерінен ұйымдастырылатын оқу-жаттығу дайындықтардың өту ерекшеліктері, күрес түрлеріне қызығушылық жағдайының әсері, оқушының жеке мүмкіндіктері зерттелді.
Жалпы орта мектептері мен арнайы мамандандырылған спорт мектептерінде оқу-жаттығу үдерісінде жеке тұлғаны қалыптастырудың мазмұнын анықтай отырып, оны оңтайлы қалыптастырудың жолдары жасалынды. Оқушылардың дене мәдениетін қалыптастырудағы зерттеу нәтижелері тәжірибелік-эксперимент жүзінде тиімділігі дәлелденіп, маңызды оқу- әдістемелік ұсыныстар даярланды. Нәтижесінде мамандандырылған спорт мектепте күрес түрлерінен шұғылданушылардың палуандық өнер құндылықтары негізінде жеке тұлғаны қалыптастыруға әсер етуші факторлар анықталды.
