Ақтөбе және Орынбор облыстарында дене мәдениеті білімің бағдарламалық-мазмұндық қамтамасыз ету

Аннотация

Мақалада Ақтөбе және Орынбор қалаларындағы дене шынықтыру мұғалімдерінің осы салалардағы дене шынықтыруды бағдарламалық-мазмұндық қамтамасыз етуді анықтайтын себептері туралы пікірлері анықталған. Бұл себептер: материалдық-техникалық жабдықтар; арнайы медициналық бөлімшелерді бақылаудың жеткіліксіздігі; дене дамуының паспорт жасына сәйкес келмеуі; жұмыс бағдарламаларының жеткіліксіз дайындығы; қазіргі жағдайға сәйкес келмейтін дене тәрбиесі бағдарламасының мәні; оқушылардың қызығушылығының төмендеуі және ата-аналардың немқұрайлы көзқарасы. Жалпы және ерекше белгілері анықталды. Жалпы арасында ерекшеленеді. Мақсат пен міндеттерді қою; оқу курсын меңгерудің жеке, Мета-пәндік және пәндік нәтижелеріне назар аудару; күтілетін нәтижелер. Ерекше белгілерге мыналар жатады. Қазақстандық бағдарлама спиральдік қағидаты бойынша құрылған; онда жоспарлаудың ұзақ мерзімді, орта мерзімді және қысқа мерзімді түрлері іске асырылады; оқыту мақсаттары кодталумен ұсынылған; үлгерімді бағалау критериалды бағалау негізінде іске асырылады. Ресей бағдарламасында білім беру және танымдық сабақтар қолданылады; білім беру, оқыту және білім беру және оқыту бағыттары; тақырыптық жоспарлау. Қазақстан мен Ресейдің дене шынықтыру білімін бағдарламалық-мазмұндық қамтамасыз етудің бір-біріне әсер ету жолдары белгіленді. Қазақстан Республикасы үшін: Бағдарламаға сабақтың үш түрін енгізу; тақырыптық жоспарлау; жоспарланған нәтижелер. Ресей үшін: ұзақ мерзімді, орта мерзімді және қысқа мерзімді жоспарлауды жүзеге асыру; бағдарламадағы оқу мақсаттары кодтау; критериалды бағалау негізінде оқу үлгерімін бағалау.