Профессиональная компетентность педагога как фактор подготовки специалистов физи- ческой культуры и спорта
DOI:
https://doi.org/10.48114/2306-5540_2022_1_6Ключевые слова:
формирование личности, профессиональная компетентность, педагогическая культура, подготовка будущих специалистов, функции спортаАннотация
В статье рассмотрены основные проблемы, особенности и пути формирования профессиональной подготовки специалистов физической культуры и спорта. Роль спорта в развитии человеческого потенциала в социальном и в коммуникативном ракурсе, а также самое основное направление в образовании, спорт как многофункциональная система требует особого внимания. При подготовке специалистов физической культуры и спорта необходимо брать ориентир на потребности рынка труда, также необходимо учитывать социально-экономическую ситуацию окружающего общества, так как профессиональная подготовка постоянно должна обновлятся и отвечать необходимым запросам конкретного общества. В данном этапе развития образовательному пространству свойственна постоянные изменения и расширения своей области, также сфера физической культуры и спорта требует улучшение организационных структур и повышения качества подготовки специалистов через инновационные технологии. В ходе исследования был сделан теоретический анализ и определение основным ключевым понятиям и в практическом плане анализ опросных данных будущих специалистов в данной области, и пришли к тому что методика подготовки должна быть направлена на активного, самостоятельно развивающегося участника процесса познания