Методика обучения техническим приемам игры в волейбол в общеобразовательной школе
DOI:
https://doi.org/10.48114/2306-5540_2025_1_151Ключевые слова:
игра в волейбол, физические упражнения, двигательные навыки, метод, школьная программаАннотация
В статье представлены методики рассмотрения эффективных способов методического (технического) обучения школьников 13-14 лет игре в волейбол. Результаты исследования показали, что качество освоения методических приемов игры в волейбол для школьников в возрасте 13-14 лет напрямую зависит от возможностей уровня физической подготовки учащихся. Перед обучением методическим приемам волейбола рекомендуется проверить уровень физических возможностей учащихся. Проведен анализ физической подготовленности учащихся, определен уровень усвоения методических приемов игры волейбол в соответствии с требованиями учебной программы. Представлена эффективная методика обучения волейболу в рамках совершенствования учебно-педагогического процесса. Показана важность адаптации учебной программы в соответствии с индивидуальными особенностями ученика, для повышения методического уровня игроков и роста результативность игры. Предполагается, что исследования, проведенные в рамках темы, позволят улучшить качество преподавания игры волейбол, и внесут вклад в массовое развитие волейбола.
